DEBBY M. CLAURA, – (2024) PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN METODE PREVIEW, QUESTION, READ, SUMMARIZE, AND TEST (PQRST) PADA MATA PELAJARAN FIKIH DI KELAS VIII MTs SWASTA AL-MUKHLISIN KELURAHAN HUTA TONGA KECAMATAN ANGKOLA MUARATAIS KABUPATEN TAPANULI SELATAN. Skripsi thesis, SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM TAPANULI (STAITA) PADANGSIDIMPUAN.
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan metode preview, question, read, summarize, and test (PQRST) pada mata pelajaran Fikih di kelas VIII MTs Swasta Al-Mukhlisin Kelurahan Huta Tonga Kecamatan Angkola Muaratais Kabupaten Tapanuli Selatan, mengetahui hasil belajar siswa, serta mengetahui peningkatan hasil belajar siswa melalui penerapan metode tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam beberapa siklus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan metode PQRST mampu meningkatkan hasil belajar siswa secara signifikan. Hal ini terlihat dari nilai rata-rata hasil belajar siswa yang meningkat dari prasiklus sebesar 77,72, menjadi 82,95 pada siklus I, dan meningkat lagi menjadi 88,63 pada siklus II. Persentase ketuntasan belajar siswa juga mengalami peningkatan, yaitu dari 45,45% pada prasiklus, menjadi 77,27% pada siklus I, dan 95,45% pada siklus II. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penerapan metode preview, question, read, summarize, and test (PQRST) efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Fikih di kelas VIII MTs Swasta Al-Mukhlisin Kelurahan Huta Tonga Kecamatan Angkola Muaratais Kabupaten Tapanuli Selatan.
Kata Kunci:
hasil belajar, metode preview question read summarize and test (PORST), pelajaran fikih
Item Type
Thesis (Skripsi)
Contributor:
DEBBY M. CLAURA
NIM:
21.02.00.22
Devisi
Prodi Pendidikan Agama Islam STAI Tapanuli Padangsidimpuan
Pembimbing:
Khoirun Nisak, M.Pd.I
H. Ilham Sentosa, Lc., MA
URL:
https://repository.staitapanuli.ac.id/Skripsi/2025/DEBBY%20M.%20CLAURA.pdf