DONA FITRAYANI, – (2025) PERANAN GURU AKIDAH AKHLAK DALAM MENCEGAH JUVENILE DELINQUENCY DI KELAS IX MADRASAH TSANAWIYAH SWASTA MANGARAJA PANUSUNAN ACHIR HASIBUAN KECAMATAN ANGKOLA TIMUR KABUPATEN TAPANULI SELATAN. Skripsi thesis, SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM TAPANULI (STAITA) PADANGSIDIMPUAN.

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk-bentuk juvenile delinquency yang dilakukan oleh siswa di kelas IX Madrasah Tsanawiyah Swasta Mangaraja Panusunan Achir Hasibuan Kecamatan Angkola Timur Kabupaten Tapanuli Selatan, mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi terjadinya juvenile delinquency, serta mengetahui peranan guru Akidah Akhlak dalam mencegah kenakalan remaja tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bentuk kenakalan yang dilakukan siswa antara lain terlambat datang ke sekolah, tidak mengerjakan tugas, membantah nasihat guru, berkelahi dengan teman, dan membolos sekolah. Faktor penyebabnya terdiri dari faktor internal dan eksternal seperti pengaruh keluarga dan teman sebaya. Peranan guru Akidah Akhlak dalam mencegah juvenile delinquency dilakukan melalui fungsi sebagai korektor, motivator, fasilitator, pembimbing, dan evaluator dalam pembinaan akhlak siswa sehingga perilaku kenakalan dapat diminimalisir.

Kata Kunci:
Guru Akidah Akhlak, Juvenile Delinquency, Kenakalan Remaja

Item Type
Thesis (Skripsi)

Contributor:
DONA FITRAYANI

NIM:
21.02.00.27

Devisi / Prodi:
Prodi Pendidikan Agama Islam STAI Tapanuli Padangsidimpuan

Pembimbing:
Nuryanti Siregar, MA
Helmi Rostiana Dasopang, M.Pd

URL:
https://repository.staitapanuli.ac.id/Skripsi/2025/DONA%20FITRAYANI.pdf